Las lecturas que hemos seleccionado para la etapa
de educación primaria son de temáticas y estilos diversos. Están recomendadas
para los alumnos de entre 8 y 10 años, por lo tanto a 2º ciclo de primaria.
Hemos seleccionado clásicos adaptados a la etapa de primaria, poemas y
selecciones personales. Estas últimas se trata de novelas que cuando éramos
niños nos encantaron, por lo tanto fueron algunas de ellas las que nos ayudaron
a desarrollar el hábito lector.
- López Narváez, Concha. Platero y yo. Anaya. 2006. Adaptación de
la obra de Juan Ramón Jiménez.
Biografía del autor: Juan Ramón Jiménez Mantecón nació el 23 de diciembre de 1881 en la casa número dos de la calle de la Ribera de Moguer. Fue un poeta español ,
ganador del Premio Nobel de Literatura en 1956, por
el conjunto de su obra, designándose como trabajo destacado de la misma, la
narración lírica Platero y yo.
¿Por qué recomendarías esta obra a los alumnos de
primaria?
La obra “Platero y yo” es una clásico de la literatura española.
La amistad, la generosidad y el buen trato hacia los animales son los aspectos
de los que principalmente trata la obra, pues considero que desarrollar y
fomentar estos aspectos en nuestros alumnos son prioridad, ya que les ayuda a
aprender pero sobre todo a desenvolverse en la sociedad y llegar a ser buenas
personas.
Por otro lado, también destacaríamos y debatiríamos con
nuestros alumnos una de las características de la personalidad del protagonista
Juan Ramón Jiménez, la poca importancia que le da a lo que piensen de él las
personas externas a él, al que dirán y a los chismorreos.
La obra está recomendada para alumnos de 8 a 12 años.
- Faulques,
Julie. Gulliver, viaje a Liliput.
Editorial Juvenil. 2004. Adaptación de la obra de Jonathan Swift.
Biografía del autor: Jonathan Swift (Dublín, 30 de noviembre de 1667 – 19 de octubre de 1745) fue
un escritor satírico irlandés. Su
obra principal es Los viajes de Gulliver, Ésta se ha
convertido por derecho propio en uno de los clásicos universales más leídos.
Jonathan Swift fue educado por su
tío Godwin, ya que su padre falleció antes de que él naciera. Durante su niñez,
vivió en medio de una gran pobreza.1 Estudió
en el Trinity College de su
ciudad natal.
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¿Por qué recomendarías esta obra a los alumnos de
primaria?
La obra “Gulliver, viaje a Liliput” es otro clásico de la
literatura universal. Recomendaría este libro a mis alumnos de primaria sobre
todo por los valores que refleja y destaca. El principal es el respeto hacia
los demás, independientemente de que sean diferentes a ti, es el caso de las
diferencias físicas entre Gulliver y las criaturas de Liliput. También,
destacaría la actitud pacifista de Gulliver
y el afán de luchar y conseguir aquello que se proponía desde pequeño,
dedicarle toda su vida a la navegación.
Estos son aspectos que debemos ayudar a que desarrollen
nuestros alumnos, ya que los consideramos básicos para el desarrollo positivo
en la sociedad.
La obra está recomendada para alumnos de 8 a 10 años.
- Dahl, Roald. Las
brujas. Madrid. Editorial Alfaguara. 1995
Biografía del autor: Roald
Dahl fue un novelista que se centró en los cuentos británicos. Fue escritor
para todo tipo de edades desde los más pequeños hasta los mayores. Nació en Cardiff el 13 de septiembre de 1916 y falleció el 23 de noviembre de 1999) Entre sus libros más
famosos podemos destacar: Charlie y la
fábrica de chocolate, James y el melocotón gigante, Matilda, etc.
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¿Por qué recomendarías esta obra a los alumnos de
primaria?
La obra que hemos elegido nos ha parecido
adecuada para trabajar en el segundo ciclo de primaria por su argumento, por
ser una obra interesante, llena de intriga, fantasía, misterio y mucha magia.
Lo bueno de esta obra es que para los niños esta obra les resultaría muy
atractiva porque pueden sentirse identificado con el protagonista. También
trata el tema de las brujas de una manera perversa y la manera de cómo
combatirla haciendo caso a su abuela que después de unos incidente y algunas
conversiones a roedor por parte de los personajes
encuentran la manera de cómo destruirlas. Al ser un libro de fantasía y de
lectura muy atractiva los alumnos no tendrán ningún tipo de problema para leer
una obra de este nivel y encanto tan especial.
- Carroll,
Lewis, Alicia en el país de las
maravillas, Vizcaya, ANAYA, 2011.
Biografía del
autor: Lewis Carroll o como se llamaba realmente, Charles Lutwidge Dogson,
nació en 1832. Además de profesor, fue matemático, aficionado al teatro, muy
buen fotógrafo, escribió más de cien mil cartas y también fue uno de los más
destacados cultivadores de la literatura del absurdo. Escribió “Alicia en el
país de las maravillas” y se publico en 1864. El autor murió en 1898
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¿Por qué recomendarías esta obra a los alumnos de
primaria?
Esta adaptación
está recomendada para niños a partir de 10
años, es un cuento clásico que ha llevado a más de varias personas a sentirse
dentro del libro, experimentando lo mismo que vivía Alicia en sus aventuras,
así como con su toque humorístico, consigue que quieras saber más sobre sus
historias. Es un libro excepcional con ilustraciones excelentes que todo el
mundo debería leer.
- Faulkner, William, El árbol de los deseos, Alfaguara, 2008.
Biografía del autor: William
Faulkner nació en Oxford 25 de septiembre de 1897. No acabo sus estudios y
luchó en la I Guerra Mundial. Posteriormente tuvo la oportunidad como veterano
de entrar en la universidad pero al poco tiempo decidió dedicarse por completo
a la literatura.
Es considerado como uno de los mejores autores del
siglo XX. Entre sus obras podemos
encontrar La paga de los soldados (1926), El ruido y la furia (1929), Luz de
agosto (1932), ¡Absalón, Absalón! (1936) o El villorrio (1940). Siendo su obra más
vendida Santuario (1931). Este libro va dirigido a niños y niñas de 8 o 9 años.
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¿Por qué recomendarías esta obra a los alumnos de
primaria?
Vivimos en un mundo en el
que siempre se piden deseos. A los niños desde muy pequeños se les enseñan a
desear, sin conocer la auténtico significado de este término. Muchas veces, no
somos conscientes de que deseamos cosas egoístas. En esta obra transmite al
lector la capacidad de cuidar a un similar y tener empatía por él y el resto de
personas que nos rodean.
- Verne, Julio. Veinte
mil leguas de viaje submarino. Barcelona. Editorial Sol90. 2008. Edición
adaptada.
Biografía del
autor: Julio Verne (08/02/1828- 24/03/1905) fue escritor, poeta y
dramaturgo francés conocido por sus novelas de aventuras y por su prestigio en
el género literario de la ciencia ficción.
Verne,
es uno de los escritores más importantes de Francia y de toda Europa gracias a
la evidente influencia de sus libros de literatura vanguardista y el
surrealismo, y desde 1979 es el segundo autor más traducido en el mundo.
Su
obra más destacada es Viajes
extraordinarios. Se trata de una serie de novelas de aventuras dentro de
las que encontramos Viaje al centro de la
Tierra, Veinte mil leguas de viaje
submarino y La vuelta al mundo en
ochenta días.
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¿Por qué recomendarías esta obra a los alumnos de
primaria?
Esta obra nos ha parecido adecuada para el segundo ciclo
de primaria tanto por su argumento, como por ser una obra clásica de la
literatura española. Es una novela de aventuras, con millones de paisajes, animales
y momentos descritos que los niños pueden crear, y de esta forma ayudar a su
imaginación. A la edad en que se encuentran, este tipo de novelas son las más
demandadas y más aun si cuentan con algún toque de misterio. Como hemos dicho
más arriba, también la hemos visto idónea por tratarse de uno de nuestros
clásicos. En esta edición abreviada, la historia está narrada para que los
niños y niñas la entiendan sin dificultad. Además, cuenta con dibujos acordes
en todo momento a las escenas que se están describiendo.
- Fuertes, Gloria, Animales
trabajadores, Susaeta, Madrid, 2001.
Biografía de la autora: Gloria Fuertes (Madrid, 28 de julio de 1917 – ibídem, 27 de noviembre de 1998) fue una poeta española cuya poesía llega a todo tipo de lectores, su
emoción humanísima abraza a todas las gentes.
Pacifista a ultranza, ha utilizado el arma de la palabra especialmente contra
las guerras, sin olvidar otros dramas y dolores humanos. Gloria, sin lugar a
dudas, es como escribe y escribe como es. Habla siempre en tono confidencial y
amigable, todo lo hace sencillo y cotidiano, pero con la grandeza de tener
siempre un alma con una inmensa capacidad de asombro ante la vida.
¿Por qué recomendarías esta obra a los alumnos de
primaria?
Recomendamos está lectura porque, al igual que la autora,
pensamos que la poesía no es solo recomendable en edades tempranas, sino que es
necesaria. Además en el los colegios se contempla la poesía como algo muy
complejo para los niños, y creemos que
esa visión debe cambiar. En este tipo de obras la autora utiliza una poesía muy
llamativa para niños y podemos empezar con ella a introducir a los niños en la poesía. Este libro se puede
trabajar a partir del segundo curso del primer ciclo.
- De Saint-Exupéry, Antoine, El principito, Salamandra, 2008.
Biografía del autor: Piloto y escritor francés, Antoine de Saint-Exupéry es recordado sobre todo por su libro El principito (1943). Obsesionado con el mundo de la aviación formó parte de los primeros servicios postales aéreos. Trabajó para la sociedad Aeropostale francesa, época en la que escribió diversos cuentos y también la novela El aviador (1926) y Correo del Sur (1928).
La obra de Saint-Exupéry es claramente de origen autobiográfico aunque salpicada de ficción. Sus novelas de aventuras tuvieron gran éxito en toda Europa.
Durante su estancia en África sufrió un accidente y se perdió en el desierto. Posteriormente, esa experiencia se trasladaría a El principito, historia que escribió durante su estancia en Nueva York al principio de la II Guerra Mundial.
El 1943 vuelve a incorporarse al ejército y combate hasta el 31 de Julio del 1944, momento en que su avión desaparece frente a las costas de Marsella por causas desconocidas.
¿Por qué recomendarías esta obra a los alumnos de primaria?
Recomendamos esta obra porqué transmite valores muy importante. Es un libro diferente y pensamos que su lectura puede ser muy bien acogida por los niños. Además leer la obra cuando eres pequeño, es diferente a leerla cuando eres mayor, por eso pensamos que los niños deberían leerla antes para después poder ver cómo cambia la visión del libro.
